小红车嘟嘟修车记教案,小红车嘟嘟修车记教案反思

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小红车嘟嘟修车记教案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍小红车嘟嘟修车记教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 中班小汽车接龙教案？
2. 小班早问好拥抱教案？
3. 幼儿园通常会布置什么样的手工作业？

中班小汽车接龙教案？

目标：

1.通过了解，知道车的外形和特征，并说出不同功能车的优点。

2.大胆发挥想象力画出自己喜欢的车，并向同学介绍自己的爱车。

活动重难点：

重点：用自己的画笔画出车的基本框架。

难点：在基础上进行改装。

活动准备：

各种车ppt（吊车、卡车、工程车、水泥车等）

活动过程：

1.游戏导入

小班早问好拥抱教案？

活动过程　　一、模仿小动物拥抱游戏，调动幼儿对拥抱的已有经验　　师：我们一起来学小动物，抱一抱吧！　　你觉得高兴吗？　　你得到过拥抱吗？什么时候？　　二、播放课件、欣赏故事，创设情境，引导幼儿积极体验拥抱的快乐　　1.通过妈妈、爸爸、老师抱嘟嘟的故事情境，提取幼儿生活中拥抱经验，引导幼儿感受拥抱带来的快乐。　　师：一起看看小熊嘟嘟的拥抱吧！　　（1）妈妈抱嘟嘟　　嘟嘟起床的时候妈妈做什么了？　　你的妈妈给你拥抱了吗？什么时候？　　总结：妈妈很爱我们！　　（2）爸爸抱嘟嘟　　爸爸抱过你吗？　　怎么抱的？　　总结：爸爸的拥抱很有力量。　　（3）老师抱嘟嘟　　老师抱过你吗？什么感觉？　　总结：拥抱会让我们很路爱了、温暖和幸福。　　2.通过嘟嘟给好朋友***和汪汪的拥抱情景，引导幼儿体验拥抱别人时的快乐。　　（1）嘟嘟抱***――安慰　　师：嘟嘟为什么要给***拥抱？　　好朋友伤心了，需要安慰，我们可以给他拥抱。　　嘟嘟是怎么说的？　　我们一起学着他们的样子试试吧！　　（2）嘟嘟抱汪汪――祝贺　　师：汪汪没有哭，嘟嘟为什么也给他拥抱呢？　　原来好朋友成功了，我们也可以用拥抱表示祝贺的。　　嘟嘟怎么说的？　　我们一起来祝贺汪汪吧！　　三、玩“抱一抱”游戏，让幼儿体验与同伴、老师拥抱的快乐　　师：这里有没有你的朋友？　　我们也找好朋友抱抱吧！　　四、在“嘟嘟拥抱”的故事情境中，激发幼儿用拥抱表达自己的情感　　师：快乐的一天结束了，嘟嘟给了老师一个大大的拥抱，再见老师！　　嘟嘟飞快的跑回家，她要把大大的拥抱送给爸爸和妈妈。　　亲爱的宝宝们，把拥抱送个爸爸、妈妈、朋友会让我们变得更快乐的！　　活动目标　　理解故事，知道拥抱会给人带来爱和快乐。　　能和好朋友拥抱，并说出关心的话。　　体会与教师、同伴亲密拥抱的快乐。　　活动准备　　教学课件等

幼儿园通常会布置什么样的手工作业？

很多家长都会遇到幼儿园给孩子布置手工作业的情况，因为孩子太小不能独立完成这份作业，所以很多家长都会报怨。那么幼儿园老师为什么要布置手工作业呢？主要有三个原因:1、培养孩子的动手能力，2、培养孩子的创造力。3、培养孩子的观察能力。

幼儿园老师一般会在节日啊、开主题班会时布置一些手工作业，类型包括:简单的剪纸、粘贴图片、小棍棒摆放、彩纸百变等等。具体的比如:节日贺卡、折纸小动物、主题粘贴画等。

虽然幼儿园的手工作业让每个家长都很头疼，但作为家长首先要从好的方面考虑——老师的出发点是好的。当今社会每个家长都疲于奔波，很少有时间陪伴孩子，幼儿时期的孩子心灵很脆弱，特别依赖父母，从这一点来说，幼儿园的手工作业能够增进亲子间的感情，促进孩子健康成长。大家觉得呢？

到此，以上就是小编对于小红车嘟嘟修车记教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于小红车嘟嘟修车记教案的3点解答对大家有用。